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Communication
La recherche est souvent questionnée sur son utilité sociale et en même temps elle est appelée à accompagner les acteurs (Huberman, 1992), soit dans leurs démarches innovantes, soit pour les aider à résoudre des problèmes, dans les deux cas il s’agit pour la recherche d’analyser les situations, les pratiques pour aider les acteurs à envisager des solutions pertinentes. Ces demandes d’accompagnement peuvent prendre différentes formes et être plus ou moins reconnues par l’institution. Celle-ci formule des demandes, or, la recherche n’est pas dans une position de prescription ni dans une démarche à priori de vulgarisation, même si « le fossé …
Communication
La réflexion portée aujourd’hui sur l’enseignement de la lecture des textes littéraires, à la fois individuelle et collective, subjective et distancée, rappelle que son enseignement est conditionné à ce qui est préconisé comme essentiel par une société où la formation du citoyen (le sujet), le partage d’un patrimoine culturel (le collectif) et la capacité à argumenter, sont donnés comme des priorités. L’enseignement de la lecture des textes a considérablement évolué ces cinquante dernières années : le texte était l’élément central au travers du modèle rhétorique qu’il convenait d’imiter, ce que s’appliquait à mettre en avant l’explication de texte. Puis les …
Communication
L’enseignement agricole, en France, s’est doté d’un réseau national documentaire qui nous semble offrir des perspectives intéressantes pour l’analyse d’un traitement de l’information partagé. L’évolution de ce réseau, depuis sa mise en place progressive jusqu’à son fonctionnement actuel, permet de cerner les enjeux d’un passage du singulier au collectif dans l’exercice d’un métier. Si une certaine homogénéisation des pratiques professionnelles des documentalistes induites par ce le travail en réseau a des répercussions sur l’offre documentaire personnalisée, peut-on dire cependant que ce qui peut être perçu comme une amorce de mouvement de professionnalisation est accentuée par l’aspect collectif du travail en …
