Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Au cours des dernières années, le placement d’enfants a fait l’objet de plusieurs études sans toutefois traiter des effets qu’entraînent les changements d’intervenants sociaux sur ces enfants. Notre étude a étudié la fréquence des changements d’intervenants auprès des enfants en placement et les effets de ces changements, principalement sur leur stabilité physique et émotionnelle. Notre étude, dont les fondements reposent sur la théorie des systèmes et la théorie de l’attachement, s'appuie sur deux démarches de recherche : le dépouillement de 93 dossiers d’enfants placés sur le territoire Vallée-de-la-Lièvre – Petite-Nation des CJO et neuf entrevues auprès d'adolescentes (3), de familles …
Au cours des dernières années, le placement d’enfants a fait l’objet de plusieurs études sans toutefois traiter des effets qu’entraînent les changements d’intervenants sociaux sur ces enfants. Notre étude a étudié la fréquence des changements d’intervenants auprès des enfants en placement et les effets de ces changements, principalement sur leur stabilité physique et émotionnelle. Notre étude, dont les fondements reposent sur la théorie des systèmes et la théorie de l’attachement, s'appuie sur deux démarches de recherche : le dépouillement de 93 dossiers d’enfants placés sur le territoire Vallée-de-la-Lièvre – Petite-Nation des CJO et neuf entrevues auprès d'adolescentes (3), de familles …