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Éducation à la citoyenneté : Expérimentation de l'approche du débat sur l'actualité en classe au secondaire comme facteur d'engagement social
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L'implantation imminente de la Réforme de l'éducation au secondaire en 2005 entraîne de nouvelles préoccupations, notamment en ce qui concerne l'éducation à la citoyenneté. En effet, la Réforme prévoit accorder plus d'importance à l'éducation des futurs citoyens. À cet effet, les enseignants, qui auront une plus grande responsabilité envers les élèves, réclament des « outils » leur permettant d'intégrer l'éducation à la citoyenneté dans leur enseignement. Un examen des définitions de l'éducation à la citoyenneté nous permet de constater que la participation à la vie démocratique de la société apparaît comme l'un des éléments clés du concept de citoyenneté. Aussi, …

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