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Communication
L'utilisation d'indicateurs de performance, pour les organismes scolaires et pour les établissements, est relativement récente dans le monde de l'éducation au Québec. Jusqu'au début des années 1990, les seuls indicateurs diffusés par le Ministère faisaient référence à l'ensemble du système éducatif québécois. Au cours des dernières années, l'obligation faite aux organismes et établissements de présenter des plans de réussite et de rendre compte à la population de la réussite de leurs élèves a conduit à l'élaboration et au développement de nouveaux indicateurs de performance propres aux organismes et aux établissements. Cette communication a pour but de présenter ces indicateurs, plus …
