Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Depuis les rhétoriques grecques et latines de l'Antiquité, jusqu'aux exercices oratoires de l'École classique et aux illustrations plus mondaines du genre (La Fontaine, Perrault, etc.), il s'agit de penser l'émergence, le développement et la captation du genre du parallèle dans une tension complexe : celle du modèle ancien à imiter au sein même de l'exercice de comparaison entre Antiquité et modernité; celle de sa plasticité plus ou moins grande, qu'attestent, pour le moindre, la permanence de l'exercice dans l'École, comme une fixité formelle, et, pour le mieux, son appropriation par les auteurs mondains qui ont formalisé le parallèle comme genre …
Au Siècle des Lumières, histoire et morale se problématisent l'une l'autre, comme le montre la question exemplaire du « tribunal de l'histoire », instance de jugement fréquemment invoquée par les historiens et les hommes de lettres, au XVIIIe siècle plus qu'en d'autres temps. Il s'agira alors de s'interroger sur le statut d'un tel tribunal, et sur le poids de cette métaphore juridique, ainsi que sur ses procédures.