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Vivre des actions environnementales : motivations, aides, limites
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Diane Pruneau André Doyon Gilles Martin Eileen Ouellet Joanne Langis Liette Vasseur
Congrès 2004 Le croisement des savoirs au coeur des recherches en éducation relative à l'environnement

Depuis le Protocole de Kyoto, les citoyens sont invités par leurs gouvernements à adopter des comportements moins producteurs de gaz à effet de serre. L’adoption de ces comportements exige une modification importante des valeurs et des habitudes de vie contemporaines et s’apparente à un processus de changement complexe. La recherche menée par notre équipe visait à comprendre le processus de changement de comportement dans le domaine de l’environnement : les facteurs qui motivent des personnes à agir, les facteurs qui facilitent et limitent la démarche, ainsi que les sentiments vécus. Dans le cadre du projet Le Cercle des écosages, 52 …

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