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Programmes d'éducation cognitive pour enfants et adolescents ayant des difficultés d'apprentissage sans et avec déficit de l'attention/hyperactivité (TDA/H)
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L'éducation cognitive est une approche systématique de médiation des outils du contrôle métacognitif des processus cognitifs et conatifs. Elle concerne aussi bien l'apprentissage et le raisonnement que la motivation et la relation entre cognition et émotion. Des programmes d'éducation cognitive ont été développés pour des enfants d'âge préscolaire et scolaire, pour la formation professionnelle et la formation des adultes. Ils visent le développement des compétences déjà acquises, la prévention et la rémédiation. Plusieurs programmes ont été proposés pour des enfants et adolescents ayant des difficultés d'apprentissage et/ou un déficit de l'attention / hyperactivité. Certains sont appliqués en groupe, d'autres individuellement. …

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