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Colloque
Les jeunes sourds ou malentendants comme tous les jeunes entendants développent leur identité durant la période de l'adolescence. C'est un moment stratégique pour regrouper dans un tout cohérent les éléments identitaires déjà développés depuis la petite enfance et pour faire face aux nouvelles expériences qui viendront la compléter. Pour ce faire, ils devront satisfaire leur besoin de reconnaissance auprès des parents, des adultes et des amis entendants, sourds et sourds-parlants. Ce besoin de reconnaissance s'exprime par le désir d'appartenance au groupe et à la famille auprès desquels ils recherchent la confiance, l'acceptation, la compréhension et la valorisation. Les études sur …
Colloque
La surdité a nécessairement des impacts sur les plans de la communication et du développement d'une personne et de son entourage. Ces impacts et les difficultés d'adaptation sont souvent évalués et font quotidiennement l'objet d'intervention en réadaptation. L'objectif de cette présentation est de proposer une analyse de récits de vie de personnes sourdes privées sur le plan de la communication. L'analyse que nous proposons est basée, entre autres, sur le concept théorique de la résilience (Cyrulnik, 2001). La résilience est la capacité, que développent certains êtres humains, de résister aux traumatismes en développant des stratégies leur permettant de traverser les …
