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Face à des impasses, des constats d'échec et des coûts d'indemnisation importants, nous avons entrepris une démarche organisationnelle de réflexion et de remise en question de nos pratiques professionnelles touchant l'invalidité. Une étude approfondie en équipe pluridisciplinaire des situations les plus problématiques a permis d'identifier une série de facteurs communs aux situations les plus problématiques et aux impasses. La connaissance de ces facteurs de risque a contribué non seulement à mieux comprendre les enjeux complexes de la réalité des personnes concernées, mais plus encore à remettre en question les pratiques professionnelles. Cette démarche a permis la mise en place d'une …
La nature véritable du système du genre en français continue à échapper aux efforts d'analyse pourtant pénitents (Roché, 1990) qui en ont faits et qui ne font que de faire des progrès sur les travaux historiques les plus connus, comme ceux de Brunner (1962), par exemple. Les grammaires scolaires, pour leur part, comportent des omissions qui, d'un ouvrage à l'autre, sont semblables et limitées. De fait, les grammairiens traitent le système à une simple opposition masculin-féminin. Or, cette simple dichotomie comme système de genre est pour le moins inadéquate. En effet, elle ne laisse place à aucune des nombreuses explications …