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Colloque
La gestion des comportements perturbateurs (CP) des élèves est une préoccupation majeure pour les futurs enseignants en formation. Cette étude vise à 1) décrire les réactions de stagiaires en éducation physique face aux CP qu'adoptent les élèves durant leur premier stage de prise en charge; 2) décrire des conditions d'apprentissage offertes par les stagiaires; 3) établir les relations entre CP des élèves, les réactions des stagiaires à ceux-ci et les contenus d'apprentissage enseignés. L'enseignement réactif des stagiaires fut recueilli sur bande vidéo durant 14 cours. Le système d'observation des incidents disciplinaires (Brunelle et al.) servit à analyser les CP et …
