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Cette étude avait pour but de décrire et de comprendre l'expérience des conflits de valeurs vécus par les infirmières. Cette étude voulait: a) examiner les répercussions que ces conflits peuvent avoir sur la pratique; b) utiliser ces nouvelles connaissances sur le plan pédagogique en regard de la formation. Les données ont été recueillies auprès de cinq infirmières à l'aide d'entrevues semi-structurées. Le matériel de recherche a été organisé en catégories selon l'approche ethnographique (Leninger, 1985; Poisson, 1990). Un système de catégories a été élaboré pour décrire l'expérience et un autre pour classifier les conflits selon leurs sources. La présentation des …
L'importance des six semaines après la naissance d'un enfant a été décrite par beaucoup d'auteurs. C'est une période caractérisée d'une part par l'apprentissage de nouvelles tâches essentielles au rôle maternel; et d'autre part ces six premières semaines constituent une crise potentielle dans la vie d'une femme. C'est durant les deux premières semaines après la naissance que les besoins d'information des mères, en ce qui concerne les soins à prodiguer au nouveau-né, sont les plus élevés. Dans le cadre d'une étude quasi-expérimentale, nous avons élaboré un programme d'enseignement postnatal de démonstration de soins basé sur le modèle d'"Anticipatory Guidance". L'étude s'est …