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Le couplage des nouvelles technologies que sont le vidéodisque et l'ordinateur propose un nouvel environnement technologique propice au développement de systèmes d'apprentissage interactif dans l'enseignement supérieur. Situation, but et objectif de la recherche menée par le groupe d'apprentissage interactif de Laval. Problématique et méthodologie. Étapes de la conception et du développement du prototype: design du module, approches pédagogiques, formes d'interactivité, choix des ressources visuelles, contrôle des cheminements des étudiants, design, rôles et fonctions du didacticiel. Composantes de l'environnement technologique utilisé. Planification de la mise à l'essai, instruments d'évaluation et analyse des résultats. Orientations des travaux futurs du groupe de recherche.