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Colloque
La recherche et l'expérimentation de méthodes d'enseignement et d'apprentissage du langage Logo susceptibles de favoriser le développement des concepts informatiques et des habiletés en programmation préoccupent de plus en plus les chercheurs en éducation. L'étude actuelle témoigne de ces préoccupations. Diverses tâches de programmation sont présentées à des enfants de 9 à 11 ans; le choix des tâches rend nécessaire l'utilisation de procédures, de boucles itératives et de variables. L'enfant est d'abord invité à expliquer les étapes du programme et à décrire les procédures; il procède par la suite à l'entrée des procédures (en mode direct) à leur exécution et …
