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Colloque
Les travaux présentés s'inscrivent dans le cadre d'une recherche FCAR-82EQ0293, dirigée par les professeurs Maurice Tardif et Rolland Viau. 1) Premier volet: les conceptions des objectifs d'apprentissage d'un programme de français chez des enseignants. Il s'agit d'une étude descriptive sur les conceptions des enseignants des objectifs d'un programme de français pour des élèves éprouvant des difficultés d'apprentissage. Les résultats montrent que les enseignants ont des conceptions variées et parfois contradictoires. Les enseignants semblent avoir une représentation plus ou moins claire de la finalité de l'apprentissage autour de thèmes centraux sur les enfants de la clientèle étudiée. 2) Deuxième volet: le …
