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Colloque
L'expérimentation des divers aspects de cette formule pédagogique s'inscrit dans un plan d'innovation pédagogique à l'Université du Québec à Trois-Rivières. Elle s'effectue dans la perspective d'un enseignement s'adressant à de grands groupes d'étudiants et reposant sur une recherche-action ou d'une "pédagogie expériencée". Le fait que le système scolaire soit en continuelle mutation, exige une approche renouvelable, sur le plan pédagogique, à l'enseignement d'une langue vivante ou d'une discipline à une population vivante. Par ailleurs, la complexité du système demande une certaine "simplification" ou "systématisation" de l'approche pédagogique. Enfin, parce que ce sont des personnes qui font fonctionner le système, une …
