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Cette présentation a pour but de témoigner des expériences vécues et des apprentissages effectués en tant qu’assistantes de recherche pendant nos études à la maîtrise. Ces expériences et apprentissages viennent de notre participation au groupe de recherche sur les difficultés d’apprentissage et l’apprentissage par la lecture à l’Université de Montréal. Pour ce faire, notre présentation présentera trois volets. Le premier volet traitera des connaissances acquises sur le milieu scolaire au regard de notre participation à deux recherches-actions en collaboration. Nous témoignerons de notre vison du programme de formation en lien avec les activités du groupe de recherche, de notre perception …