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Association entre le tempérament de l’enfant et son développement cognitif en début de vie : examen du rôle médiateur des comportements parentaux
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Alors que plusieurs études vérifient le lien entre le tempérament et le développement socio-émotionnel, peu examinent son association avec le développement cognitif. Cette étude a pour objectifs 1) d’examiner le lien entre le tempérament et le développement cognitif en début de vie; et 2) d’examiner le rôle médiateur des comportements maternels dans ce lien. Méthode : 225 mères ont complété des questionnaires en ligne. Lorsque l’enfant était âgé de 6 mois, le tempérament a été évalué par l’IBQ-R (version courte; Putnam et al., 2013). À 12 mois, les comportements maternels ont été évalués par le CPBQ (Majdandzic et al., 2016) …

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L’inhibition comportementale : Liens longitudinaux avec les problèmes intériorisés
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L’inhibition comportementale (IC), une vulnérabilité physiologique à réagir plus rapidement et intensément face à la nouveauté et l’incertitude, est l'un des profils de tempérament le plus largement étudié et établi en tant que facteur de risque pour les troubles intériorisés, tels que l’anxiété sociale, l’anxiété généralisée et la dépression. De plus, un lien entre ce profil de tempérament et le concept cognitif transdiagnostique de l’intolérance à l’incertitude, la tendance à réagir négativement à des situations ou à des évènements qui provoquent un sentiment d’incertitude, a également été démontré. Cette présentation vise à faire une synthèse de nos travaux des dernières …

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