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Cette présentation se penchera sur le service d'aide aux devoirs destiné aux élèves autochtones du primaire et du secondaire offert par les Centres d'amitié. Ce service vise à répondre aux besoins d'appartenance des jeunes autochtones vivant en milieu urbain en renforçant leur identité culturelle tout en stimulant leur intérêt pour les études. La recherche s'articulera autour de la question centrale suivante : quelles sont les caractéristiques propres à une approche culturellement pertinente d'aide aux devoirs pour enfants autochtones? Ainsi, on s'attardera sur l'importance (1) de cibler l'enfant dans son contexte familial et l'importance d'impliquer la famille élargie ; (2) de …