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Colloque
Notre projet de recherche s'inscrit dans le domaine prioritaire de la persévérance scolaire. Une recension des écrits révèle que le facteur ayant le plus d'effet sur l'engagement scolaire des élèves est la mise en oeuvre par les enseignants de pratiques reconnues scientifiquement. Il s'agit d'enseignants qui ont une représentation explicite de ces pratiques et qui travaillent à la mise à jour de leur cadre conceptuel. Pour le chercheur que nous sommes, l'étude de cas offre la possibilité de placer les sujets en présence d'un contexte qui se veut représentatif de la réalité nommée « iClasse » en contexte naturel. La …
Colloque
Cette communication présente la iCl@sse, une classe de 6e année dans laquelle diverses technologies sont mises à contribution pour créer un environnement pédagogique qui favorise le développement de compétences ainsi que l'engagement et l'autonomie des élèves. Depuis quelques années, les portables y côtoient des postes fixes et des mobiles pour offrir aux élèves les outils les plus appropriés en fonction du travail à réaliser. Nous examinerons en détail les approches pédagogiques mises de l'avant, l'environnement de la classe qui permet de créer un climat de collaboration ainsi que quelques projets qui créent des ponts avec la communauté. Des vidéos et …
