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Colloque
En 2005 le résultat d’une cartographie conceptuelle montrait que les concepts apparentés d’américanité, americanidade et americanidad ne rencontraient pas l’analogue americanity dans le contexte académique nord-américain anglais (Bahia, 2006). Cinq ans plus tard, une révision de la littérature spécialisée révèle que les idéaux identitaires contemporains de l’américanité étaient présents dans les études littéraires nord-américaines anglaises sous le terme “inter-american literature” (Fitz, 1991). Cette présentation abordera le point de vue de l’académie étatsunienne contemporaine et ses solutions face aux jeux de pouvoir, à l’inclusion et à l’exclusion que l’on retrouve dans le discours de l’américanité à travers le continent.
