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Filles et garçons au collège : des univers parallèles? Étude sur la problématique des genres et la réussite scolaire en milieu collégial
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Josée Bouchard Marie-Anne Turcotte
Congrès 2010 Le réseau collégial et la transmission, de la diffusion des découvertes au transfert des innovations

Le projet de recherche intitulé ''Valeurs des collégiens et réussite scolaire'', qui s’étend sur deux années, vise à documenter les points de convergence et de divergence entre les collégiennes et les collégiens, selon le genre, ainsi qu’à mieux comprendre l’articulation des liens entre leur système de valeurs et la réussite scolaire, dans une perspective d’intervention sur ce dernier plan. Nous avons employé une méthodologie mixte pour recueillir les données. Un premier volet, quantitatif, a consisté en une enquête dans l’ensemble du réseau collégial, à l’automne 2008. Vingt-sept collèges (23 du secteur public et 4 du secteur privé) y ont participé, …

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