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Colloque
On propose une SAÉ destinée à une classe d’accueil du primaire (2e cycle) constituée essentiellement d’élèves immigrants qui doivent acquérir le français, ainsi que les éléments de base en lecture, en écriture et en mathématique. Les compétences à réaliser sont: interagir en français et se familiariser avec la culture de son milieu La SAÉ consisterait à favoriser chez l’élève l’appropriation de la réalité québécoise à travers la problématique suivante: «Comment l’hiver influence-t-il le mode de vie des Québécois ?» Pour y répondre, on propose l’élaboration d’un guide dont l’objectif premier est de présenter, renseigner et préparer le lecteur à l’hiver …
