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Communication
Depuis 2001, la grammaire « nouvelle » est officiellement à l’étude dans le Programme de formation de l’école québécoise pour le primaire. Au sein de ce dernier, le MEQ réaffirme l’importance qu’il accorde à la langue française. Les enseignants québécois ont donc une grande mission : s’assurer du développement d’une langue de qualité chez leurs élèves. Pour ce faire, ils doivent enseigner la grammaire nouvelle et faire preuve de compétence dans ce domaine. Quant aux universités québécoises, c’est à elles qu’incombe la responsabilité de s’assurer de cette compétence. L’objectif général de notre étude consiste à dresser un portrait de la …
