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La mutation des techniques de production, de diffusion et de communication de l'information scientifique a indéniablement entraîné une modification du lien entre le lecteur et le document en l'inscrivant à la fois dans un rapport cognitif nouveau et dans une temporalité élastique et dilatée. La transfiguration des ressources et des techniques de consultation conditionnent-elles le développement de nouvelles pratiques ? Quelles sont les véritables implications spatiotemporelles, cognitives et corporelles induites par ces changements ? L’analyse de ces transformations nécessite la mise en œuvre de méthodes particulières d’investigation. Les enquêtes sociologiques traditionnelles ne permettent pas à elles seules de comprendre ces …