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Colloque
En éducation artistique, on vise le développement de la sensibilité, l'élargissement de la connaissance et l'épanouissement de l'être de soi comme processus de développement de la personnalité. Le processus d'apprentissage de la perception est vu ici comme une synthèse des quatre éléments suivants liés entre eux : la manière de percevoir, la faculté d'éprouver, la faculté de comparer et la faculté de créer. Nous insistons aussi sur l'importance de développer chez l'élève les facultés de percevoir et sentir, de façon à ce qu'il puisse mieux interpréter l'élément et les messages émotionnel, social et intellectuel de l'œuvre d'art. Pour favoriser la …
