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Colloque
Les enfants réalisent de nombreux apprentissages par le biais du jeu. Les travaux d'auteurs comme Piaget et Decroly sur la fonction du jeu dans le développement de l'enfant sont notoires. Malgré le large consensus sur la valeur éducative du jeu pour l'enfant, la pratique ludique des adolescents ne suscite que peu d'intérêt chez les pédagogues. Quant aux jeux vidéo, leur récente prolifération a engendré toutes sortes d'appréhensions et les craintes sur les effets néfastes qu'on leur a spontanément attribués se sont avérées pour la plupart non fondées. Nous avons étudié la relation entre la pratique de jeux et le rendement …
