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pen icon Colloque
L'évolution des habiletés cognitives chez un groupe d'enfants agressifs et un groupe d'enfants non agressifs à l'aide du modèle structuro-développemental de Selman
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De nombreuses études soutiennent que comparativement aux enfants socialement compétents, les enfants socialement incompétents présentent un retard au niveau du développement de la conception des relations interpersonnelles. Ce retard serait lié aux difficultés éprouvées par certains enfants dans l'établissement de leurs relations sociales. L'objectif de cette recherche est de vérifier si le niveau de développement de la conception des relations interpersonnelles, varie chez les enfants évalués comme agressifs comparativement à ceux évalués comme non agressifs. Pour ce faire, nous avons évalué les niveaux de développement de la conception des relations interpersonnelles à l'aide d'une entrevue clinique semi-structurée chez un groupe …

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