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Colloque
Depuis 2012 le Burkina Faso a débuté la mise en œuvre du Projet d’Enseignement Post-Primaire (PEPP), phase II. Les actions de ce projet touchent aussi bien l’enseignement général que l'enseignement technique et la formation professionnelle. Cette recherche entreprend de faire une analyse situationnelle du point de vue du genre au niveau de l’enseignement secondaire afin d’identifier les problèmes spécifiques auxquels les filles sont confrontées.L’objectif est de mettre en évidence les problèmes qui empêchent les filles d’accéder à l’enseignement secondaire, de s’y maintenir et de réussir. Spécifiquement, il s’agit de déterminer les situations des filles dans les régions considérées et d’identifier …
