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Colloque
La technologie du Multimédia se développe rapidement et offre des possibilités sans cesse renouvelée de réalisation et de production de MESSAGES variés. De plus en plus, des multimédias innondent le marché commercial, de l'éducation et de la formation. Déjà un premier constat s'établit: les multimédias sur le marché sont de bonne qualité technique, de plus en plus esthétiquement bien développés mais sont pauvres sur le plan pédagogique. Le groupe de recherche GRAIM propose des fondements pédagogiques reposant sur des domaines connus, comme base des SAMI. De plus, nous avons vérifié plusieurs facteurs pédagogiques dans la production de prototypes variés. Ce …
Colloque
Bien que très avantageuse sur certains points, la préparation systématique d'un enseignement présente certains inconvénients: entre autres, il y a le laps de temps qui s'écoule entre le moment de l'analyse en formation rencontre les spécialistes du contenu et le moment où le cours devient opérationnel. Nous croyons que l'ordinateur peut être avantageusement utilisé dans l'exécution de certaines tâches inscrites dans le processus de planification: formulation des objectifs, structuration du contenu, choix de méthodes, etc. Nous décrirons, dans cet atelier, un système simple qui assiste l'analyste en formation dans ces différentes tâches. La conception de ce système, élaboré avec l'application …
Colloque
Le multimédia offre un enrichissement de nos environnements didactiques et apporte une vision multisensorielle de la présentation d'informations. Dans une forme parfaite, un système multimédiatique supporté par micro-ordinateur ne devrait pas se diviser en textes, images, sons, mais ne faire qu'une seule et même entité, un même continuum harmonieux. C'est dans cette perspective qu'est né Stadaconé, outil consultatif présentant différents objets d'études culturels québécois, destiné aux apprenants de français langue seconde. Les sciences cognitives nous ont offert des modèles et techniques pour supporter la pertinence de l'organisation interne du système. Nous décrirons donc la facture du document multimédiatique, nous discuterons …
Colloque
Notre démarche de recherche vise l'intégration de concepts et principes scientifiques aux contenus techniques d'un cours en agrotechnique. Le choix d'une approche de type constructiviste, nous a conduits à la nécessité de déterminer l'état des connaissances initiales des élèves, la plupart fils ou filles d'agriculteur. Une analyse des contenus d'un cours et un groupe nominal de sept personnes, réunies en atelier de travail sur le cours, ont servi à maîtriser l'ensemble des objectifs de ce cours, ont permis d'identifier les concepts et principes (CP) que devrait posséder un expert dans le domaine. Des questions furent ensuite élaborées à partir de …
Colloque
L'application d'une méthode d'analyse de programme par objectifs a permis d'extraire les concepts et principes scientifiques (CPS) essentiels à l'atteinte des objectifs du programme du diplôme en enseignement professionnel en agrotechnique (production laitière). Les nombreux CPS identifiés associés aux difficultés d'apprentissage constatées chez les élèves ainsi que la nature même de la profession d'exploitant laitier ont conduit au choix d'une approche didactique inspirée de l'enseignement systématique. Elle consiste en l'élaboration de scénarios permettant une intégration fonctionnelle des connaissances techniques et scientifiques nécessaires à la profession. Elle récupère également les modes d'apprentissage des élèves: leurs structures cognitives et leurs styles d'apprentissage …
Colloque
Les mélanges tourbe-loam fabriqués sur une base volumétrique selon les ratios 1:1, 2:1, 4:1 ont été comparés à des substrats horticoles de tourbe et de tourbe vermiculite. La croissance des plants de Betula Alln. cultivés dans ces mélanges, et produits en motte et en contenant Styroblock #20 a été évaluée en termes de biomasse totale, hauteur des tiges, diamètre au collet, etc. Les indices de qualité H/D, T/R et I.V., mesurés pour chaque traitement ont permis la caractérisation morphologique et gravimétrique des plants. Les résultats de cette étude révèlent des différences marquées des paramètres de croissance entre les substrats à …
Colloque
Notre travail a permis d'évaluer les facteurs limitatifs d'ordre édaphique et climatologique qui exercent un rôle déterminant dans le développement et l'occupation de certaines terres du comté de Labelle. Ces terres sont situées à la limite des zones de colonisation et sont actuellement dans un état d'abandon avancé. La majorité de la population établie dans ces régions éloignées ne sont pas de vrais producteurs agricoles au sens de la loi. Ils ne bénéficient pas des services des Ministères engagés dans le développement des ressources naturelles. Toutefois il existe un véritable potentiel agroforestier et peut être exploité et peut assurer pour …
