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Le fini de surface de pièces usinées peut être affecté par les paramètres de coupe, mais également par les vibrations de l'outil, les vibrations de la pièce usinée et les vibrations de la machine. Un plan d'expériences factoriel complet comprenant 288 essais a été mené sur des pièces usinées au tour dans un procédé de chariotage afin d'estimer le fini de surface. Pour chaque essai, le fini de surface a été évalué en fonction des paramètres de coupe (vitesse d'avance, rayon de l'outil, vitesse de coupe et profondeur de passe) et également des vibrations générées dans l'outil. Les résultats ont …
L'objectif de cette étude est de développer un modèle de prédiction empirique du fini de surface à partir de résultats expérimentaux. Un plan d'expériences factoriel complet est employé pour évaluer l'effet de six (6) variables indépendantes sur le fini de surface de pièces usinées sur un tour parallèle. Les six (6) variables sont : la vitesse de coupe (160, 265 et 340 m/min), la vitesse d'avance (0.15, 0.35 et 0.60 mm/rév.), la profondeur de passe (0.2, 0.4, 0.6 et 0.8 mm), le rayon de l'outil de coupe (0.794 et 1.588 mm), la longueur de support outil (48.74 et 56.76 mm) …
Le procédé d'usinage utilisé pour les productions de masse est toujours sujet à une certaine variabilité. Il n'est pas possible ni rentable de contrôler toutes les variables du procédé. Il faut cependant avoir un contrôle suffisant pour éviter de produire des pièces hors des spécifications du client. Or, en usinage, il y a des désajustements brusques et importants comme les bris d'outils mais aussi des désajustements continus causés par l'usure ou le réajustement des composantes. Il faut donc utiliser une méthode de contrôle qui puisse détecter le désajustement de façon efficace. L'expérience confirme que l'instinct de l'opérateur n'est pas suffisant …
Dans cette communication, nous présenterons les résultats d'une recherche exploratoire de type qualitatif caractérisant les éléments sous-tendant les représentations des élèves inscrits en enseignement collégial professionnel, à l'égard des concepts mis en jeu lors de l'étude du fonctionnement des circuits hydrauliques simples. Nous montrerons que ces élèves présentent de sérieuses difficultés conceptuelles. Par exemple, la majorité confond le concept de pression avec les concepts de débit et de force. Par ailleurs, nous expliquerons qu'il est possible de créer un logiciel de simulation tenant compte à la fois des structures conceptuelles de l'élève et de la matière enseignée. Nous illustrerons, dans …
Notre groupe a récemment caractérisé les problèmes rencontrés par les étudiants du collégial professionnel à l'égard de l'apprentissage de la commande hydraulique. Une recherche qualitative utilisant la technique des entrevues cliniques a montré que ces étudiants éprouvent des difficultés majeures à assimiler les lois et concepts de base qui caractérisent le domaine de la commande hydraulique. Dans le cadre de cette communication, nous exposerons aussi une partie de nos recherches en cours concernant le développement de modules permettant aux étudiants de mieux assimiler les concepts caractérisant le fonctionnement des composants et circuits hydrauliques. Pour cela, deux concepts-clés seront mis en …