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Le processus d'exclusion sociale dans la trajectoire suicidaire
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Une étude empirique auprès de 70 cas consécutifs d’hommes décédés par suicide et âgés entre 18 et 55 ans illustre le processus d’exclusion de ces personnes soit au cours de la dernière année, soit au cours des années antérieures. C’est dans le domaine de la famille que ce processus est le plus déterminant. Nombre de suicidés vivent une séparation maritale ou d’avec une partenaire de couple. Cependant, les événements menant au suicide contiennent souvent un événement qui aliène la personne soit de l’un de ses enfants, ou d’un parent, dans les dernières semaines avant le suicide. Nous notons également un …

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Études de fiabilité et de validité des goniomètres parallélogramme et universel menées auprès de patients présentant une limitation d'extension et de flexion du genou
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Cette étude a pour but d'examiner la fidélité intra et inter-examinateur(s) ainsi que la validité de critère des goniomètres parallélogramme et universel dans la mesure de flexion et d'extension du genou chez 60 sujets présentant une limitation articulaire au genou. MÉTHODE : Deux physiothérapeutes ont effectué un total de 16 mesures goniométriques par patient. Les sujets ont été évalués dans deux différentes positions du genou, soit la flexion et l'extension. Une radiographie a été également prise dans chacune des positions. Le calcul des coefficients intraclasse (CCI) ont été choisis pour évaluer la fidélité intra et inter-examinateur(s) des deux goniomètres. L'examen …

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Suicide et intentionnalité
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Si le suicide est par définition l'acte par lequel on s'enlève volontairement la vie, peu de recherches nous informent sur les différentes dimensions de cet acte volontaire et soi-disant intentionnel: décision réfléchie ou impulsive, désir de récidiver en cas d'échec, ambivalence de l'acte jusqu'à l'ultime moment, présence d'une psychopathologie grave nuisant à l'utilisation du libre arbitre, présence d'alcool ou de substances psychotropes empêchant la pleine conscience de l'acte, projection cognitive de l'après-suicide, capacité de prévoir la réaction des proches. Toutes ces considérations amènent à conclure que le suicide se situe à la conjonction de circonstances exceptionnelles, ayant peu de chances …

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Écologie sociale de la résilience
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Les enfants et les adolescents sont résilients en autant que le milieu dans lequel ils évoluent puisse structurer un univers de signification qui leur permette de faire confiance dans l'avenir. Le soutien social et la certitude que soi-même et le groupe au sein duquel on évolue sont fondamentalement moraux constituent la clé pour comprendre la capacité d'affronter les épreuves de la vie et s'y adapter. Le soutien social doit reposer sur une confiance dans le sentiment moral des autres. Par ailleurs, la disposition de l'espace spatial doit permettre à l'entourage de trouver des lieux d'échange spontané où on peut partager …

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L'attachement : un facteur de risque associé au suicide chez les jeunes hommes toxicomanes
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La théorie de l'attachement suggère que la qualité de la relation parent-enfant peut prédire la qualité des relations ultérieures avec les pairs. Ainsi, l'incapacité d'établir des liens affectifs stables et sécurisants suite à des rejets précoces entraîne des difficultés à construire des relations de confiance avec autrui. Cette communication se propose d'analyser la qualité des facteurs d'attachement comme étant un facteur de risque associé au suicide chez les jeunes hommes toxicomanes. Un cumul de plusieurs facteurs de risque est généralement présent chez les jeunes hommes suicidés qui ont un problème associé aux substances psychoactives. Les toxicomanes qui se suicident vivent …

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Le suicide en série
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Le suicide en série est défini ici comme un acte influencé par un premier suicide avec lequel l'auteur du second avait un lien intime ou une interaction sociale suivie. Il y a peu de suicides de ce type bien documentés. Cette présentation décrit quelques exemples de suicides en série survenus au Québec au cours des dernières année. Entre autres, un cas provient d'une banlieue métropolitaine, un autre d'un village et enfin, un dernier cas d'une famille nombreuse. Nous documenterons également le cas d'un suicide-homicide influencé par un premier cas du genre dans la même ville. Nous concluerons en soulignant que …

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Études de fiabilité intra et inter-examinateurs et de validation de critère des goniomètres parallélogramme et universel dans la mesure de la flexion active du genou
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Cette étude a pour but d'examiner la fiabilité intra et inter-examinateur(s) et la validité de critère des goniomètres parallélogramme et universel dans la mesure de la flexion active du genou auprès d'individus normaux. Les goniomètres parallélogramme et universel ont été utilisés auprès d'un échantillon de 60 individus normaux. La radiographie a servi de mesure étalon dans la mesure d'amplitude articulaire de la flexion au genou. Deux amplitudes de flexion active au genou en début et en fin de mouvement, soient un petit et un grand angles, furent mesurées à deux occasions par le même examinateur ainsi que par un second …

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Modèle d'élaboration d'un chapitre d'un livre consacré à l'apprentissage d'habiletés psychomotrices en physiothérapie
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L'objectif de cet essai consiste à produire un document écrit pour faciliter l'apprentissage des habiletés psychomotrices de l'étudiant de troisième année en physiothérapie. Les contextes choisis pour illustrer cet outil pédagogique sont d'une part l'apprentissage de la technique manuelle, et d'autre part la théorie de la psychologie de l'apprentissage de Gagné et l'évaluation formative. Une mise à l'essai de ce document écrit se fait chez six étudiants de troisième année de l'École de Physiothérapie de l'Université d'Ottawa. Les buts de cette mise à l'essai sont de démontrer une première estimation de l'apprentissage obtenu par le couple document écrit / liste …

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Modèle d'élaboration d'un chapitre d'un livre consacré à l'apprentissage d'habiletés psychomotrices en physiothérapie
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L'objectif de cet essai consiste à produire un document écrit pour faciliter l'apprentissage des habiletés psychomotrices de l'étudiant de troisième année en physiothérapie. Les contextes choisis pour illustrer cet outil pédagogique sont d'une part l'apprentissage de la technique manuelle, et d'autre part la théorie de la psychologie de l'apprentissage de Gagné et l'évaluation formative. Une mise à l'essai de ce document écrit se fait chez six étudiants de troisième année de l'École de Physiothérapie de l'Université d'Ottawa. Les buts de cette mise à l'essai sont de démontrer une première estimation de l'apprentissage obtenu par le couple document écrit / liste …

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Analyse descriptive et évaluative d'un échantillon de projets de soutien social
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Il s'agit d'une étude évaluative d'une trentaine de projets de soutien social effectués par des organismes du réseau des affaires sociales et des groupes communautaires. L'étude avait trois objectifs: description du type d'intervention, analyse et interprétation des bénéfices et échecs, formulation de principes théoriques et pratiques d'action. Méthode: entrevues qualitatives avec les intervenants responsables. Les données sont actuellement au stade de l'analyse. On en présentera les faits saillants.

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