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Colloque
Le virage réflexif est amorcé depuis bientôt vingt ans en Formation initiale des maîtres. Cette formation qui se veut, dans le contexte actuel, plus que jamais axée sur le professionnalisme et le développement des compétences de ses enseignants novices au primaire, fait de plus en plus référence au modèle du praticien réflexif. Il nous apparaît cependant primordial de reconsidérer le sens que l'on donne à l'analyse réflexive dans ce domaine. Selon Dewey, que l'on retrouve à l'origine du courant réflexif actuel, une expérience déconnectée de la personne et imposée de l'extérieur, tout en développant certaines habiletés techniques d'analyse réflexive, ne …
