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Six groupes de 30 sujets avaient pour consigne de rappeler des propositions de nature émotionnelle et conceptuelle présentées dans un récit filmique ou textuel dont la structure spatio-temporelle était conforme ou déviatrice aux conventions narratives. Les sujets devaient également donner leurs impressions des personnages principaux et porter des jugements d'appréciation sur l'esthétique et leur compréhension des récits. Cette démarche a mis en évidence que le rappel différait selon le genre des propositions et la structure des récits ainsi que le médium. Les propositions négatives étaient plus souvent rappelées que celles positives comme c'était le cas des propositions à tonalité affective …