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En s'appuyant sur les données longitudinales de l'Enquête sur la dynamique du travail et du revenu de Statistique Canada, les auteurs proposent une analyse de l'accès au premier emploi pour une cohorte de jeunes issus de l'immigration.
La résolution des conflits de valeurs dans les institutions scolaires interroge concrètement leur capacité de s'ajuster aux demandes légitimes des minorités culturelles ou religieuses tout en menant à bien leur mandat d'éducation, de socialisation à des valeurs communes et de maintien de la cohésion sociale. Afin d'approfondir la réflexion sur ces questions, nous avons effectué une enquête pan-canadienne - soutenue par le CRSH - sur la manière dont les ministères et commissions scolaires de la Colombie-Britannique, l'Alberta, l'Ontario, le Québec et la Nouvelle-Écosse prennent en compte la diversité culturelle ou religieuse dans leurs normes et pratiques scolaires. Dans le cadre …