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Colloque
L'encadrement, on le sait, doit revêtir une forme plus globale recouvrant tout un programme afin d'augmenter ses chances d'efficacité. Quelques institutions et quelques professeurs sont allés dans ce sens et présentent les résultats de leur expérience. Un programme d'encadrement des étudiants en sciences administratives de l'UQAM, s'étendant aux trois années du bac, le «P 90», a été conçu dans une perspective de concertation d'un groupe de professeurs sur les plans de la pédagogie et de l'intégration des matières selon le modèle de l'approche-programme. Les résultats sont excellents depuis le début en 1990. À quelles conditions de tels résultats sont-ils possibles …
