Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Colloque
La méthode suggestopédique se sert de tout un ensemble d'approches suggestives et artistiques qui facilitent l'apprentissage et raccourcissent considérablement les exercices répétitifs, ceux-ci étant remplacés par toutes les méthodes d'enseignement linguistique. Comme Chomsky et Léontiev, les suggestopédistes admettent la primauté de la phrase par rapport au mot en tant que trait à la communication interpersonnelle. Conformément à la théorie lancienne de l'apprentissage, l'élaboration du matériel didactique en suggestopédie a pour but d'assurer un apprentissage inconscient, agréable et facile. A la différence des méthodes structuro-globales et audiovisuelles, la situation en suggestopédie n'est pas un moyen d'unification thématique ni d'application de règles …
