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Colloque
Une composante importante de la compétence sociale est la capacité à communiquer efficacement par le langage. Cette étude a examiné cette capacité dans deux situations différentes. Trente enfants âgés de quatre à cinq ans ont été observés en situation de jeux libres et leurs compétences langagières ont été classées selon une grille permettant d'évaluer la qualité sociale des comportements langagiers. Par la suite les enfants ont été placés dans une situation de narration dyadique et leur échange fut enregistré sur bande magnétique. Les résultats montrent que les enfants ayant déjà bien établies chez les enfants ces compétences en situation dyadique, …
