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Les facteurs étudiés sont soit personnels: le sexe, l'état de vie, la formation générale et professionnelle, l'expérience, soit situationnels: le milieu d'enseignement, le niveau et la grandeur de l'école, l'état de vie du directeur, le nombre de degrés dans la classe et le nombre et le sexe des élèves.
Les facteurs étudiés sont soit personnels: le sexe, l'état de vie, la formation générale et professionnelle, l'expérience, soit situationnels: le milieu d'enseignement, le niveau et la grandeur de l'école, l'état de vie du directeur, le nombre de degrés dans la classe et le nombre et le sexe des élèves.