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La psychologie interculturelle est une discipline qui, depuis 20 ans, a pris un essor considérable. Depuis 1980, le nombre de publications a quadruplé dans ce domaine et, selon Van de Vijver (2001), « actuellement, environ 1,5 % de toutes les publications en psychologie mentionne « différence interculturelle » parmi les mots clés ». L’évaluation psychologique interculturelle ne fait pas exception. Dans cet esprit seront présentés la démarche et les résultats d’un projet de normalisation d’une nouvelle version du Test du dessin de la personne pour une population autochtone (« innue ») d’élèves de niveau primaire des réserves de la Côte …