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Cet atelier veut permettre aux participants de réfléchir sur les compétences nécessaires chez des étudiants pour intervenir efficacement dans l’encadrement d’autres étudiants. À partir de situations réelles rencontrées par des étudiants qui ont participé à une expérience d’encadrement par les pairs, des scénarios d’intervention seront proposés et discutés pour évaluer l’impact possible de ces actions et dégager les compétences nécessaires pour intervenir efficacement.