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Colloque
Lors de mon séjour à l'université d'Ottawa dans le cadre de la formation en enseignement, j'ai eu à courir rapidement sur les chemins de la pédagogie en révisant les principes de bases de l'enseignement en Ontario ainsi que les diverse lois et règlements du ministère ontarien de l'éducation. Il me fut possible aussi de suivre des cours adaptés à mes compétences académiques telles que le Français ou l'Histoire. Cependant aucun de ces cours n'a su présenter des éléments liés aux réalités psychologiques, sociales, économiques et culturelles dans les salles de classe, à part peut-être la mention ici et là des …
