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Enseignement du principe de préalables à des étudiants du secondaire
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Plusieurs chercheurs considèrent l'apprentissage de stratégies d'apprentissage comme un des buts fondamentaux de notre système d'enseignement. Une équipe de recherche du Département de Technologie de l'Enseignement de l'Université Laval travaille actuellement à la description et à la validation de stratégies pour l'apprentissage d'informations verbales, d'habiletés intellectuelles et d'habiletés motrices. Ce projet est financé par le FCAC et la FSE de l'Université Laval. Les recherches conduites dans le cadre de ce projet se feront en deux phases. D'abord une stratégie d'apprentissage sera décrite par l'équipe de recherche à partir des données de la littérature scientifique. Ensuite, cette stratégie sera enseignée à …

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