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Colloque
En art, historiquement, les techniques sont nées des préoccupations artistiques (quattrocento italien : perspective, etc.). Or, en ce qui a trait aux nouvelles tendances de l'art actuel (art et ordinateur, art vidéo, holographie, etc.), c'est la technologie qui les a engendrées. L'attitude des artistes diffère de celle de leurs prédécesseurs car au moment où ils se sont rendus compte que les machines pouvaient avoir une dimension esthétique, ils ont réalisé que la technique de fabrication leur échappait. Mais le but et la condition même de la création artistique qui est la transcendance ne serait par fondamentalement remise en question. C'est …
Colloque
L’art vidéo est né au début des années ‘60 par la pratique de certains artistes en arts visuels qui utilisèrent le médium télévisuel pour s’y opposer (W. Vostell, Nam June Paik). Cette combinaison du visuel et de l’audiovisuel s’est ensuite élargie au cinéma, à l’informatique et à la micro informatique. Il en résulte un art hybride qui, en ce début des années ‘90, témoigne d’emprunts conceptuels à toutes les formes d’art ainsi qu’aux sciences humaines et à la science. Le fondement de l’art vidéo serait la répétition dans la différence (G. Deleuze). En effet, l’adaptation de concepts ou de caractéristiques …
Colloque
Dans cet exposé nous nous interrogerons sur les relations qui existent entre la vidéo et le cinéma. La vidéo et le cinéma qui relèvent de la narration d'une histoire. Deux vidéos serviront d'objets rhétoriques: Le Génie de Michael Klier et Steps de Z. Rybczynski. Les interprétations entre la vidéo et le cinéma seront repérées par l'intermédiaire du contenu et de la forme des œuvres. Celles concernant le contenu sont dites narratologiques. Les rôles du narrateur ou monstreur et des personnages du récit filmique (A. Gaudreault) aideront à les dégager. Celles relatives à la forme sont qualifiées d'internes aux images et …
Colloque
L'objet de la recherche est d'étudier la figure féminine dans la peinture française du XVIIIe siècle. Afin de pénétrer l'univers de la représentation, nous ferons une lecture comparée, peinture-littérature, "objets-textes" (Todorov) de deux "hommes produits par les représentations des deux sexes. L'option méthodologique est celle du (Groupe Y). Le portrait oblige à une réflexion sur l'identité du sujet, auteur et modèle, sur le concept de sujet et de sujet. En tant qu'acte de créativité, il est aussi source à l'ombre d'une "connotation latente" (Lascault), d'une "connotation latente" (Lascault) et d'une "connotation latente" (Lascault). Cette lecture comparée a celle du collage …
