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Cette recherche a pour but d'apporter une contribution à la compréhension des processus impliqués dans l'accès au lexique mental chez les sujets aphasiques. Pour ce faire, nous avons comparé les performances de trois patients aphasiques à celles du groupe contrôle dans la reconnaissance des adverbes dérivés des adjectifs. Les études précédentes ont démontré que, chez les patients aphasiques, la reconnaissance des affixes dérivationnels est mieux préservée que celle des affixes flexionnels (ex. : Miceli et Caramazza, 1988). Feldman (1994) rapporte que, chez les sujets non cérébrolésés, la structure morphologique est plus transparente pour les processus flexionnels que pour les processus …
La présente étude a pour but de comparer la capacité des jeunes adultes et des personnes âgées à déceler le caractère comptable et non comptable de noms en temps réel. Le traitement de trois catégories de noms en anglais est examiné: les noms comptables, qui peuvent prendre l'article indéfini et être pluralisés (ex. table), les noms non comptables, qui ne peuvent ni prendre l'article indéfini ni être pluralisés (ex. eau), et les noms doubles, qui peuvent être traités comme des noms comptables ou des noms non comptables (ex. poulet). Huit sujets âgés (âge moyen = 73) et huit jeunes sujets …
Afin de mieux comprendre les mécanismes régissant la reconnaissance des mots morphologiquement complexes au niveau du lexique mental, nous avons investigué de quelle façon les racines affectent les procédures d’accès engagées lors de l’identification des formes verbales aspectuelles fléchies en polonais. Pour ce faire, nous avons utilisé deux groupes de verbes dont la différence consiste dans le statut de la racine qui est un mot de la langue (la 2e personne de l’impératif singulier) dans le premier groupe et un non-mot (c’est-à-dire une racine liée) dans le deuxième. Les stimuli testés comprennent des formes fléchies aspectuelles, des racines et des …
Dans un test de décision lexicale simple nous avons examiné l'organisation lexicale et l'accès au lexique mental en bulgare, langue hautement fléchie. Nous avons étudié le statut de la racine mot et non-mot, ainsi que le traitement des formes verbales régulières et irrégulières (avec un changement phonologique en position finale de la racine). Les résultats semblent confirmer l'existence de deux voies d'accès lexical: accès global pour les verbes qui ont une racine mot, et décomposition pour les verbes qui ont une racine non-mot. L'une des deux voies est activée selon la nature morphologique de la forme à reconnaître. L'hypothèse qu'au …
L'objectif premier de cette recherche est de contribuer à l'étude de l'architecture fonctionnelle du lexique mental, plus précisément, d'explorer les mécanismes régissant l'accès aux items morphologiquement complexes (en modalité visuelle). Envisageant l'analyse possiblement différentielle des mots mono- et polymorphémiques, nous avons conçu un protocole basé sur des stimuli en langue polonaise. Les racines, les radicaux (qui peuvent être des mots ou des non-mots) et les formes flexionnelles des verbes (l'infinitif, le présent et le passé) font l'objet de cette recherche. Pour ce faire, nous avons utilisé une tâche de décision lexicale simple. Vingt-cinq sujets non cérébrolésés (tous des locuteurs natifs …
Il a été soutenu que l'agrammatique avait recours à une stratégie SVO, c'est-à-dire qu'il assignait le rôle d'Agent à N1 et celui de Thème à N2. La présente étude a pour objectif de vérifier cette hypothèse chez des sujets parlant une langue où l'ordre des mots est libre et où les marques de cas déterminent l'assignation des rôles thématiques. Trois sujets agrammatiques de langue polonaise et trois témoins appariés ont été soumis à une épreuve d'appariement phrase-image. Les structures testées comprenaient 12 phrases actives ambigües, 12 phrases non-ambigües (six canoniques, six inversées) et 36 phrases passives inversées (12 N2+ N2, …
La présente étude de la performance de deux agrammatiques hélénophones s'était assignée les objectifs suivants: 1. Vérifier si les structures étudiées (active transitive S-V-ci O, active intransitive S-V-ci, passive complète S V-étai par O, réfléchie/passive tronquée S V-étai et passive adjectivale S V-cop attribut) présentent une hiérarchie de difficulté et 2. déterminer le statut de la catégorie AdJ-passif dans le traitement des constructions passives. Ont été utilisées: en compréhension, une épreuve d'appariement de phrases, en production, trois épreuves de phrases, à 'trou' de difficulté croissante, chaque phrase à compléter étant présentée sous forme correspondante. Les résultats obtenus nous ont permis …
La présente étude de la performance de deux agrammatiques hélénophones s'était assignée les objectifs suivants: 1. Vérifier si les structures étudiées (active transitive S-V-ci O, active intransitive S-V-ci, passive complète S V-étai par O, réfléchie/passive tronquée S V-étai et passive adjectivale S V-cop attribut) présentent une hiérarchie de difficulté et 2. déterminer le statut de la catégorie AdJ-passif dans le traitement des constructions passives. Ont été utilisées: en compréhension, une épreuve d'appariement de phrases, en production, trois épreuves de phrases, à 'trou' de difficulté croissante, chaque phrase à compléter étant présentée sous forme correspondante. Les résultats obtenus nous ont permis …