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Réflexions sur la notion de représentation : L'importance de définir le concept
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L'utilisation du concept de représentation soulève, pour les chercheurs, un problème non négligeable : cette notion est utilisée dans différents champs par différents auteurs qui lui assignent des significations variées. Pour illustrer cette diversité, le concept de représentation sera examiné sous la plume de Freud, Piaget, Moscovici, Jodelet, Von Glasersfeld, Grize, non pas pour en tirer UNE définition mais plutôt pour accentuer l'importance, pour ceux et celles qui utilisent cette notion, de la définir. Un chercheur travaillant avec elle doit être aussi clair que possible sur sa représentation de la notion de représentation. Il lui faut prendre position, se situer. …

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Expérimentation d'un service d'accueil aux nouveaux étudiants en formation à distance
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Le taux d'abandon des étudiants inscrits à des programmes d'enseignement à distance s'élèvent le plus souvent à des niveaux impressionnants qui peuvent varier de 30 à 70%. Le caractère préoccupant de cette situation explique que de nombreuses recherches aient été réalisées pour tenter d'expliquer le phénomène. Nous basant sur les travaux de Tinto (1985), Sweet (1986) et Kember (1989), nous avons expérimenté un service d'accueil des nouveaux étudiants, dans le programme du module Travail, économie et gestion, de la Télé-université, et avons évalué son effet sur le taux de persévérance dans les programmes notamment à l'aide d'un questionnaire distribué à …

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Expérimentation d'un service d'accueil aux nouveaux étudiants en formation à distance
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Le taux d'abandon des étudiants inscrits à des programmes d'enseignement à distance s'élèvent le plus souvent à des niveaux impressionnants qui peuvent varier de 30 à 70%. Le caractère préoccupant de cette situation explique que de nombreuses recherches aient été réalisées pour tenter d'expliquer le phénomène. Nous basant sur les travaux de Tinto (1985), Sweet (1986) et Kember (1989), nous avons expérimenté un service d'accueil des nouveaux étudiants, dans le programme du module Travail, économie et gestion, de la Télé-université, et avons évalué son effet sur le taux de persévérance dans les programmes notamment à l'aide d'un questionnaire distribué à …

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Conséquence probable de l'effondrement de la croissance de la productivité américaine et de l'incapacité des analystes de tous ordres à en déterminer les causes
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La recherche de la performance dans les organisations s'est concrétisée notamment par des investissements massifs dans des systèmes informatisés de gestion, dont les systèmes informatisés d'information. Malgré les nombreux écrits cherchant à préciser les facteurs explicatifs de performance des organisations et les effets des systèmes informatisés d'information sur la performance, les conclusions à ce sujet sont peu évidentes, voire contradictoires. Notre recherche vise à mettre en lumière certains facteurs sur les performances des organisations, nous a permis d'identifier certains facteurs favorables à la performance des organisations, ainsi que les facteurs de performance des systèmes d'information. Nous avons comparé ces facteurs …

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Un modèle explicatif du rôle du conseiller en gestion
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Les rôles que les conseillers en gestion jouent auprès des organisations ont un impact capital non seulement sur leur façon d'intervenir auprès d'elles mais également et surtout peut-être sur le type de changement qui résultera de leur intervention. Le choix du rôle que jouera un conseiller auprès d'une organisation devrait être effectué en tenant compte d'un ensemble de facteurs conjoncturels, et notamment du type de problème à résoudre et de la phase de résolution du problème pour lequel on fait appel à lui. Très souvent, des facteurs personnels, éducationnels, expérientiels et culturels, à la fois de la part du client …

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Enseigner la gestion à distance: défi ou lubie?
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L'enseignement de la gestion connaît un essor considérable au cours des dernières décennies. Ses programmes sont fréquentés par des étudiants réguliers mais aussi, dans une proportion importante, par des étudiants à temps partiel déjà établis sur le marché du travail. Pour cette clientèle adulte, les contraintes spatio-temporelles limitent parfois l'accessibilité aux études universitaires en gestion. C'est dans cette perspective que s'inscrivent les activités de la Télé-université en enseignement à distance. Si l'expérience de cette institution en enseignement à distance compte déjà plusieurs années, la diffusion de cours en gestion est plus récente. Comme l'enseignement de la gestion présente des particularités …

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La disposition primitive des premiers neurones prédit le trajet de grands faisceaux d'axones
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Chez l'embryon, la croissance des faisceaux d'axones suit un parcours invariable d'un individu à l'autre. Comment s'explique ce profil stéréotypé de croissance des fibres nerveuses? Des auteurs ont proposé que certaines niches pourraient être disposées de façon à former des voies prédéterminées permettant la croissance orientée de certains faisceaux d'axones (Katz et Lasek, 1980). Qu'est-ce qui organise ces niches en voies préférentielles axonales? Les premiers neurones formés jouent-ils un rôle dans l'élaboration de routes offertes aux jeunes axones? En étudiant la neurogenèse précoce, nous avons en effet constaté que chez le jeune embryon de 6 jours, certains neurones étaient disposés …

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Hodogénèse dans le système olfactif du rat
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Le développement in utero des mammifères rend difficile l'expérimentation in vivo. Un nouveau traceur liposoluble fluorescent, le DiI, diffuse passivement dans les membranes cellulaires et ce, même dans des tissus fixés. Cette caractéristique nous permet d'étudier le développement du système olfactif chez l'embryon de rat ex utero. Nous avons donc implanté des cristaux de DiI dans l'épithélium olfactif, à E16, (16 jours et 0 heure de la vie embryonnaire) seul le nerf olfactif est marqué. Dans les mêmes conditions, à E18, le nerf olfactif, la couche des cellules mitrales et le tractus olfactif latéral s'avèrent très fluorescents. Ce travail nous …

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L'utilisation de la bureautique et le développement des connaissances : représentations discursives d'usagers
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Depuis plusieurs années, certains individus sont en contact, au travail, avec un objet matériel et symbolique : l'outil bureautique. Cet outil a créé des conditions originales de travail. Il intervient aussi dans le processus de sujet et agit comme intermédiaire entre le sujet et une partie de sa réalité, notamment l'objet même de son travail. Il peut donc influencer le contenu de la connaissance qui se construit au sujet de son objet de travail. Il peut même influencer la construction des instruments de connaissance du sujet par une activation ou, au contraire, un ralentissement de certains outils qui seraient remplacés …

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Présence d'une organisation fondamentale précoce dans le tronc cérébral du rat en développement
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Depuis quelques années, les embryologistes tentent d'expliquer certains aspects du développement du cerveau par la notion de substrats morphogénétiques (substrate pathways). Cette notion associe divers mécanismes de mise en place des faisceaux d'axones, généralement classés en trois groupes : chimiotaxie, haptotaxie (guidage par contact) et facteurs mécaniques (géométrie du milieu). La nature exacte ainsi que le nombre de substrats morphogénétiques existants restent cependant indéterminés. Des anatomistes ont suggéré la présence de colonnes de neurones longitudinales chez l'embryon. Nous avons voulu vérifier l'existence de telles colonnes qui pourraient servir de substrats pour la croissance des faisceaux longitudinaux qui les croisent chez …

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