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Design pédagogique du microstage en milieu de recherche à l'intention du programme préuniversitaire en sciences de la nature : une occasion d'arrimage collégial-universitaire
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Le programme pré-universitaire Sciences de la nature a été développé dans une perspective d'approche par compétences. Des compétences et les buts généraux du programme visant l'intégration et le transfert des apprentissages et ainsi qu'une démarche pédagogique à teneur entrepreunariale et environnementale ont guidé le design d'un nouveau cours de biologie comportant un microstage en recherche. Ainsi depuis plus de dix ans, des étudiants effectuent un microstage en milieu de recherche universitaire, industriel ou gouvernemental dans le cadre du cours optionnel Microbiologie: expérimentation et recherche. Cette stratégie au collégial a suscité l'intérêt, entre autres, de Science on stage Canada en 2012 …

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