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Le but de la présente étude est d'identifier la nature et la fréquence des pénalités qui caractérisent la pratique du hockey chez les jeunes de 14 et 15 ans. La procédure retenue pour analyser les feuilles de match est celle utilisée antérieurement par Mc Carthy et Kelley (1978) et Boileau et al. (1986). Cette procédure permet de différencier les pénalités dites "agression" c'est-à-dire des infractions rattachées à des contacts physiques rudes susceptibles d'intimider l'adversaire (bâton élevé, rudesse, bataille,...) et les pénalités dites "techniques" toute pénalité découlée d'une décision d'arbitre sans qu'il y ait contact physique (accroché, retenu, obstruction,...). L'analyse des …