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Colloque
Pour poursuivre ses études et les réussir, l'élève allophone a besoin de l'écrit. La classe d'accueil est le premier point de contact entre le nouvel arrivant et le système scolaire québécois; elle est donc l'endroit où celui-ci débute son apprentissage de l'écrit en langue seconde. Compte tenu de ses connaissances antérieures, de sa langue maternelle, de ses référents culturels, de sa perception de l'écrit, quel sera le cheminement de l'élève dans son apprentissage de l'écrit ? quelles seront les difficultés qu'il rencontrera ? et quels seront les moyens qu'il aura à sa disposition pour vaincre ces difficultés ? Nous vous …
