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Colloque
Le deuxième cycle du secondaire correspond à une période intensive d'entraînement et de compétition sportive pour les élèves du Sport-études. Cette étude visait à vérifier si le rendement scolaire de ces athlètes-élèves était modifié durant le deuxième cycle d'études du secondaire. À cet effet, les résultats des tests des élèves de 1er et 2e secondaire du Sport-études (SE) furent comparés au moyen d'un ANOVA (CRU) et selon leur régularité scolaire, soit régulier ou exempté. Pour cette comparaison, trois critères furent retenus, à savoir les résultats des examens-école, des examens communs régionaux et du classement moyen des élèves variant de A+ …
Colloque
Les athlètes du Sport-études De Mortagne sont soumis à toutes les exigences d'origine pédagogique et de la planification des études du M.E.Q. tout en participant à un programme de sport en temps partagé (demi-journée) entre le volet sportif (± 20 heures/sem.) et le volet scolaire. Le but de cette étude consistait à vérifier le rendement scolaire (1991-1992) des élèves de 1er et 2e secondaire du Sport-études (SE) comparativement au groupe de clientèle scolaire régulier et exempté, soit (RF) et (RE) moyen (RM). À cet effet, les résultats des examens-école et des examens communs régionaux de chaque groupe de 333 sujets …
