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Colloque
Le projet familial initial est considérablement perturbé par la naissance d'un enfant porteur d'une déficience. Dans cette étude, nous nous référons aussi aux représentations éducatives (valeurs, thèmes implicites du développement et de l'éducation de l'enfant, croyances et savoir-faire) qui se construisent pour une famille autour de cet enfant. Aux chocs provoqués par la naissance de cet enfant, aux conséquences des interventions professionnelles, et aux exigences nouvelles s'ajoutent divers enjeux personnels. L'objectif de cette recherche est de vérifier: a) comment les parents ont réagi à l'annonce du handicap de l'enfant et ont utilisé l'aide offerte par les membres de leur réseau …
